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- 發(fā)布日期:2018-11-08
孩子容易把爸媽說(shuō)的話(huà)當耳旁風(fēng)怎么辦?孩子為什么不聽(tīng)話(huà),容易把爸媽說(shuō)的話(huà)當“耳旁風(fēng)”?接下來(lái)看看下文具體了解一下。
一直以來(lái)都有家長(cháng)非常憂(yōu)心地求助,“家里的孩子真的是太不聽(tīng)話(huà)了,有些事情都告誡他一百遍了,可一點(diǎn)用都沒(méi)有。人家該怎么做,還怎么做,簡(jiǎn)直就是把話(huà)當“耳旁風(fēng)”,聽(tīng)了就忘,一點(diǎn)改進(jìn)都沒(méi)有。 難道就只有出手打了,他才聽(tīng)話(huà)?而且我也發(fā)現打著(zhù)教育確實(shí)管用......”教了孩子,孩子不聽(tīng),只有打了他才聽(tīng)。難道這樣的孩子就只有下手打了嗎? 孩子不聽(tīng)話(huà),把爸媽說(shuō)的話(huà)當“耳旁風(fēng)”?只因為你少說(shuō)了這幾句話(huà)。
解釋的話(huà)
家長(cháng)發(fā)現孩子做錯了事情,就要及時(shí)告訴他這樣做不對的原因,糾正他。比如,現在天氣變冷,家里的地都很涼,不能讓孩子像夏天那樣光著(zhù)腳在屋里跑,很容易受涼感冒。 一般家長(cháng)都會(huì )告訴孩子:地上涼,不要光著(zhù)腳亂跑,會(huì )感冒,要打針吃藥。家長(cháng)以為自己解釋清楚了。其實(shí)對小孩子來(lái)說(shuō),這句話(huà)不夠形象。如果家長(cháng)有恐嚇孩子,讓孩子聽(tīng)話(huà)的經(jīng)歷,孩子只會(huì )認為你這是在嚇他而已。 孩子肯定就不會(huì )聽(tīng),家長(cháng)說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)。正確的做法是,詳細地給孩子描述,甚至舉例子現在為什么就不能像之前那樣光腳在地上跑,會(huì )有什么后果。最重要的是在第一次教育孩子的時(shí)候,就必須有效果,否則后面就更不好教了。
引導的話(huà)
解釋的話(huà)不易過(guò)多重復,之后就是要說(shuō)一些引導孩子的話(huà)。比如,家長(cháng)說(shuō)地上涼,不能光著(zhù)腳,會(huì )生病。其實(shí)就是想讓孩子在家穿鞋或襪子。引導孩子的話(huà)要直接、簡(jiǎn)單、通俗地說(shuō)出來(lái),最好連帶著(zhù)動(dòng)作教孩子,要怎么做。 引導孩子的話(huà),在家長(cháng)第一次說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,就要督促孩子做出反應。然后接下來(lái)幾次都要注意嚴格督促,直到覺(jué)得只需語(yǔ)言上提醒,不再用親自監督了為止。不要指望只說(shuō)一遍孩子就記住了,教孩子一遍他就學(xué)會(huì )了。 家長(cháng)要陪孩子反復練習,引導孩子。直到孩子準確無(wú)誤地對這樣的指令做出反應。
夸獎的話(huà)
如果孩子聽(tīng)了父母的話(huà),就需要給他反饋。比如說(shuō)他“做得好”、“知道不讓父母操心”、“身體會(huì )更健康,能長(cháng)高個(gè)”。從給孩子下指令禁止他做什么事情,到教會(huì )他該怎么做,再到最后給孩子反饋。 這是教育孩子的一個(gè)良性循環(huán),能讓孩子知道成長(cháng)、進(jìn)步還有獲得夸獎的滋味,孩子才會(huì )有成就感。下次才會(huì )更加愿意聽(tīng)話(huà),家長(cháng)也能少操點(diǎn)心。
作者 |家有仙女
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