千萬(wàn)不要錯過(guò)孩子的閱讀饑餓期
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- 發(fā)布日期：2017-02-22
有人說(shuō)，你的氣質(zhì)里，藏著(zhù)你曾讀過(guò)的書(shū)。
是的，喂書(shū)長(cháng)大的孩子注定與眾不同，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，腹有詩(shī)書(shū)行天下！
閱讀的效果從來(lái)都不是立竿見(jiàn)影的，然而它卻能一點(diǎn)一滴地滋養著(zhù)孩子的品質(zhì)，而且無(wú)任何毒副作用，是比中藥更好的營(yíng)養液。
就像我跟女兒涵涵的親子閱讀一樣，在她六個(gè)月左右的時(shí)候，只會(huì )撕書(shū)，我讀書(shū)的時(shí)候她也不一定在看我，可是我發(fā)現其實(shí)她的耳朵在聽(tīng)著(zhù)。再后來(lái)，她能夠聽(tīng)五分鐘了，再后來(lái)，她自己會(huì )翻書(shū)去看了，再后來(lái)，她主動(dòng)要求我給她講故事。到最后，閱讀成為了一種習慣！成了每天睡覺(jué)前必須做的事情！
要問(wèn)我這幾年的堅持收獲了什么？那就是她有著(zhù)比同齡的孩子高的語(yǔ)言表達能力，詞匯量，以及很強的認知能力，感悟力。她會(huì )編故事，會(huì )說(shuō)出令我驚奇的一些話(huà)等等。
前幾天朋友圈有個(gè)段子：
為什么要讀書(shū)？
舉個(gè)例子，當你失戀時(shí)，你會(huì )摘引詩(shī)句：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”而不是千萬(wàn)遍的呼喊：“藍瘦，香菇！”
藍瘦香菇或許能紅上一陣子，而納蘭性德的這首詞卻已流傳幾百年，當然還會(huì )繼續流傳下去。
同樣，我為什么要讓孩子讀書(shū)？
當我帶女兒去上海豫園游玩時(shí)，她看到亭臺樓閣，會(huì )情不自禁地吟誦出“欲窮千里目，更上一層樓”。兩歲五個(gè)月時(shí)，她在醫院的花園里，看見(jiàn)滿(mǎn)園芬芳，會(huì )發(fā)出“大樹(shù)花兒香”的感嘆，而不僅僅是“媽媽?zhuān)枚嗷ǎ枚鄻?shù)啊！”。
閱讀就這樣不經(jīng)意間改變著(zhù)你的孩子！
? 1、人際交往能力的提高
交際力是走向社會(huì )，比學(xué)習成績(jì)更重要的競爭力，有多少有能力的人，因為交際力這個(gè)短板埋沒(méi)了自己，相信你我身邊都有，無(wú)需舉例說(shuō)明。
在我們給孩子讀繪本的時(shí)候，我們的表情，我們的聲音，親子之間的回應，都為以后孩子與人交流打下了堅實(shí)的基礎。
而且很多圖書(shū)都在告訴孩子該怎樣與人交流，雖然知道如何與人交流僅限于紙上談兵，但是他掌握了這個(gè)方法，就會(huì )在以后與人相處中，無(wú)意識地進(jìn)行運用。有方法總比一無(wú)所知會(huì )更快地進(jìn)入到角色。
? 2、理解力和記憶力的提高
神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)家指出，在讀圖畫(huà)的時(shí)候，人左右腦的神經(jīng)元會(huì )不斷滋生，并建立聯(lián)系，因此記憶力會(huì )得到提升，人也不容易變老。
另外，涉獵的知識多了，在理解力上也會(huì )觸類(lèi)旁通，能夠更好地領(lǐng)悟新生事物，對于以后的學(xué)習有很大的幫助，這就是為什么課外閱讀多的孩子，在小學(xué)以后的學(xué)習中會(huì )毫不費力。
很多人說(shuō)我的悟性高，其實(shí)并不代表我有多聰明，而是讀的書(shū)多了，自然理解能力就強一些。
?3、培養良好的行為習慣
繪本中有很多是關(guān)于良好習慣培養方面的，比如《小熊寶寶》系列，《肚子里的火車(chē)站》等等，在孩子是一張白紙的時(shí)候，這些東西引導了他們的認知，能夠對他們的行為進(jìn)行了很好的指導與規范。
比如《小熊寶寶》讓女兒學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了排好隊一個(gè)接一個(gè)等，而《肚子里的火車(chē)站》教會(huì )了她什么是好的進(jìn)食習慣，吃進(jìn)去的食物又是怎樣被消化掉的。
而且榜樣的力量是無(wú)窮的，繪本故事總是用小孩子喜歡的形象設置角色，讓孩子很自然地將他們作為規范自己行為的榜樣，從而進(jìn)行自我約束。這比我們大人命令式的教育要溫和有效的多。
?4、情商培養和情緒管理
情商跟交際力一樣，在人的一生中起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。
而繪本同樣有很多關(guān)于情緒管理方面的書(shū)籍，他們也是通過(guò)榜樣的方式，告訴孩子怎樣去更好地管理自己的情緒。從而很好地彌補了家長(cháng)在這方面的缺失。
比如《生氣湯》、《菲菲生氣了》等繪本，能夠為我們在教孩子管理情緒方面提供很好的引導，也為孩子自己提供了很好的指導。
我們作為父母不一定要成為萬(wàn)事通，但是一定要學(xué)會(huì )善假于物，比如通過(guò)書(shū)籍來(lái)幫你教養孩子。
?5、語(yǔ)言表達能力的提高
閱讀能夠增加孩子的詞匯量，這個(gè)毋庸置疑。而且長(cháng)期聽(tīng)故事長(cháng)大的孩子，必然有很強的語(yǔ)感，寫(xiě)作文時(shí)也能文思泉涌，不會(huì )無(wú)從下筆。
書(shū)中還有很多生活中你見(jiàn)不到的東西，比如《米菲在雪中》里面提到的雪橇，很多孩子可能接觸不到，但是并不妨礙孩子去認知它，了解它。知道的東西多了，說(shuō)出來(lái)的話(huà)肯定也不一般。
繪本對很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新事物，近年來(lái)才大量引進(jìn)，然而它絕對不是一種潮流，而是一種經(jīng)典。世界級大師的圖畫(huà)和文字，絕對值得為孩子選擇。
特別對小孩子來(lái)說(shuō)，精美的圖畫(huà)，簡(jiǎn)單的文字，更能接受，也更有助于發(fā)揮他的想象力和思考力。
然而閱讀從來(lái)都不是一件立竿見(jiàn)影的事情，它會(huì )在你意想不到的時(shí)候，給你意想不到的驚喜。而不閱讀，將永遠不可能收獲驚喜。
所以，從現在起只辛勤耕耘，莫問(wèn)收獲。時(shí)間總會(huì )給你最好的答案與回報！而0-6歲又是培養孩子閱讀能力的黃金期，千萬(wàn)別錯過(guò)！
文 | 涵涵媽
