這樣做，讓孩子愛(ài)上閱讀。
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- 發(fā)布日期：2016-10-13
在學(xué)前教育階段，幫助孩子提早閱讀是促進(jìn)他智能及人格發(fā)展的重要因素，也是奠定孩子將來(lái)的學(xué)習基礎。但父母親的指導態(tài)度與方法是否得當，則會(huì )影響孩子閱讀的興趣；有些父母求功心切，強迫孩子閱讀，造成他排斥的心理，導致日后閱讀的障礙。以下列出一些幫助孩子提早閱讀的策略，提供父母參考：
1、如何為孩子選書(shū)
不適當的書(shū)，就如同不好吃的食物，不會(huì )引起孩子的興趣，因此選書(shū)時(shí)宜考慮幾件事：
帶孩子去選他喜歡的書(shū)： 孩子對書(shū)的興趣是指導閱讀最大的原則。也許孩子選的是一本父母不喜歡的鐵金剛大戰惡魔黨，但孩子可能愛(ài)不釋手，回家后他會(huì )主動(dòng)翻閱，父母就可伺機輔導。
幫助孩子對書(shū)有所選擇： 如果孩子都看些鐵金剛的漫畫(huà)書(shū)，對閱讀能力不會(huì )有所幫助 ，日后也無(wú)法安靜地看完一本故事書(shū)。因此，父母可依孩子的興趣，挑些不同類(lèi)的書(shū)擺在他面前，讓他做選擇。
把握好書(shū)的原則：究竟哪類(lèi)的書(shū)適合孩子呢?首先得考慮孩子的程度、興趣，其次應注意印刷、紙質(zhì)、字體、圖片是否精美且不傷視力；年幼的孩子最好選些念起來(lái)鏗鏘有聲、 人物栩栩如生、主題正確、富想像力的書(shū)，才能激發(fā)孩子再閱讀的動(dòng)機。
2、念書(shū)給孩子聽(tīng)
當孩子很小的時(shí)候，父母可以拿本孩子喜歡的書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地念，讓他看圖片、聽(tīng)聲音， 慢慢地他會(huì )將所看到的和所聽(tīng)到的加以聯(lián)系。聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)相互為用，有助于想像力和創(chuàng )造力的激發(fā)。
念書(shū)的時(shí)候，可以隨著(zhù)情節變化音調，有時(shí)候加上些肢體語(yǔ)言、富于情感的朗誦，或有韻律的童謠都能吸引孩子。也可以用錄音機把故事錄下來(lái)，在睡覺(jué)時(shí)播放給孩子聽(tīng)，可以發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)的作用。
當孩子懂得閱讀時(shí)，親子可以合作念故事，媽媽念一段，然后共同討論；或鼓勵孩子發(fā)問(wèn)，或是講述一段故事，剩下有趣的部分，讓孩子自己閱讀，甚至將書(shū)中內容作為有獎?wù)鞔?，都是很好的活動(dòng)。
