教育孩子,首先要教育好母親
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- 發(fā)布日期:2016-10-12

中外歷史和當代的教育科學(xué)都證實(shí)了這樣一條規律:在早期教育問(wèn)題上,母親比父親更重要。一位外國教育專(zhuān)家曾說(shuō):“人類(lèi)的命運在母親的手中……教育應當從改造母親開(kāi)始 。”世界上比較發(fā)達的國家都很重視對女性的教育,他們的共識是只有高素質(zhì)的婦女才有高素質(zhì)的下一代,才有全體國民整體素質(zhì)的提高。
兒童是國家的未來(lái),是21世紀的建設者,而母親是孩子的第一任教師,母親在孩子的早期教育中的特殊地位,是其他任何人,包括孩子的父親都難以替代的。因此,已經(jīng)成為或即將成為母親的人都應該努力學(xué)習,不斷充實(shí)自己,提高自身的整體素質(zhì),肩負起培養一代高素質(zhì)祖國建設者的重任。
母親的態(tài)度對孩子性格的形成有很大的影響,據調查有以下一些關(guān)系,但不一定完全確切,可供參考。
母親是支配型的,孩子的性格是服從、無(wú)主動(dòng)性、消極、依賴(lài)、溫和。
母親對孩子過(guò)分照顧,孩子幼稚、依賴(lài)、神經(jīng)質(zhì)、被動(dòng)和膽怯。
母親對孩子保護,孩子缺乏社會(huì )性 ,但深思、親切、非神經(jīng)質(zhì),情緒是安定的。母親對孩子溺愛(ài),孩子就任性、反抗、幼稚和神經(jīng)質(zhì)。
母親對孩子順從,孩子就會(huì )無(wú)責任心、不服從,并有攻擊的特點(diǎn)。
母親常忽視孩子 ,孩子的性格就變得冷酷、攻擊、情緒不穩定,但創(chuàng )造力強、是社會(huì )性的。
母親常拒絕孩子 ,孩子的性格有神經(jīng)質(zhì)的、反社會(huì )的、粗魯的、企圖引起人們注意及冷淡的特點(diǎn)。
母親的態(tài)度是殘酷的,孩子的性格是執拗的、冷酷的、神經(jīng)質(zhì)的、逃避的、獨立的。
母親是民主型的人,孩子的性格是獨立的、直爽的、協(xié)作的、親切的、社會(huì )性的及有創(chuàng )造力的。
母親是專(zhuān)制型的,孩子的性格就是依賴(lài)的、反抗的、情緒不安的、以我為中心的、大膽的。