早期閱讀的方法
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- 發(fā)布日期：2014-03-12
1.早期閱讀的環(huán)境？ 家庭早期閱讀的環(huán)境有一點(diǎn)需要注意，跟孩子看書(shū)，不能躺在床上看。應該坐在很舒服的環(huán)境，找一個(gè)沙發(fā)、一個(gè)光線(xiàn)很好的地方正式的跟孩子閱讀。這個(gè)時(shí)候孩子的理解很淺，家長(cháng)閱讀的口氣很重要。家長(cháng)要運用語(yǔ)氣、表情、動(dòng)作來(lái)幫助孩子理解。像繪本閱讀更看不到知識的東西，主要是幫孩子感受里面的意境。
2.早期閱讀應如何進(jìn)行？<查看原文>
我們對家長(cháng)有這樣的建議：
第一步，任何書(shū)拿來(lái)，先不要念，先看圖講，把圖從頭到尾的講，小孩特別關(guān)注細節，圖對孩子是最具有吸引力的。家長(cháng)可以帶著(zhù)孩子來(lái)理解書(shū)上的圖，講解上面畫(huà)的是什么，每一個(gè)細節都看到，包括顏色、形狀、顏色、表情、嘴、是哭的還是笑的，孩子對畫(huà)特別熟的時(shí)候，才會(huì )去專(zhuān)注聽(tīng)。所以第一步，我建議家長(cháng)拿著(zhù)任何書(shū)的時(shí)候一定先看圖，把文字擋住。兩個(gè)人一直關(guān)注圖，故事情節也別按照文字上走。重要的是怎么去創(chuàng )意，說(shuō)得越遠越好，海闊天空的把這個(gè)故事講下來(lái)。
第二步，當家長(cháng)講得差不多，孩子對圖不感興趣了，就可以開(kāi)始講故事了，這個(gè)時(shí)候我們開(kāi)始需要帶著(zhù)文字了……詳細>>
3.早期閱讀的最佳時(shí)機
如果家長(cháng)想建立孩子的閱讀習慣，最好是固定時(shí)間進(jìn)行親子閱讀。我的建議是餐前，等飯的五分鐘。我不強調睡前躺著(zhù)家長(cháng)給小朋友講故事，那樣家長(cháng)想講什么都可以，在不看書(shū)的情況下，變成了做一種口頭溝通交流。要看書(shū)，一定要坐下來(lái)找一個(gè)固定、舒適的方式去看。
4.零到三歲孩子適合看什么書(shū)？
我認為零到三歲重點(diǎn)是以圖為主，顏色鮮艷的的圖書(shū)，我特別贊成家長(cháng)要刺激孩子說(shuō)，而這個(gè)說(shuō)不是受文字影響的。現在的孩子語(yǔ)言表達能力受限制，很多孩子知識很豐富，說(shuō)不出來(lái)。很多小孩現在到小學(xué)都不會(huì )寫(xiě)作文，所以前面的選書(shū)不重要，什么書(shū)都要讓孩子學(xué)會(huì )看，重要的是家長(cháng)要引導孩子說(shuō)出來(lái)，在這里面再選一些適合孩子的，比如說(shuō)我們所說(shuō)的認知性的，找一些大卡片，水果類(lèi)、蔬菜類(lèi)、人物類(lèi)、交通類(lèi)。 對于三歲以后的孩子，在選書(shū)的時(shí)候，可以選一些情節性比較強的書(shū)，比如描述親情的，而不是太知識性的，太知識性的東西對于孩子來(lái)說(shuō)太早。三歲以后孩子自己會(huì )選了，家長(cháng)可以讓孩子自己去選。看書(shū)的內容不重要，重要的是閱讀過(guò)程中培養的習慣和能力。
