利用“美好的樂(lè )”造成“良好波動(dòng)”
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- 發(fā)布日期：2012-06-10
接著(zhù)，右腦不會(huì )講話(huà)，右腦要*這些（良好的波動(dòng)）。請大家抬頭看看我的手，我手揮動(dòng)過(guò)的地方，請問(wèn)你看到什么？保證你我都看不到！其實(shí)我手揮動(dòng)過(guò)的地方，一定有空氣，而且充滿(mǎn)著(zhù)波動(dòng)。請各位老師、各位家長(cháng)把這兩個(gè)字，深深地印在你的腦海里，波浪的“波”，運動(dòng)的“動(dòng)”，簡(jiǎn)稱(chēng)“波動(dòng)”，這兩個(gè)字“波動(dòng)”，就是今天演講最重要的兩個(gè)字，叫“關(guān)鍵詞”。因為右腦不會(huì )講話(huà)，右腦要*這些看不到、聽(tīng)不到、摸不到、感受不到的“良好的波動(dòng)”，幾分鐘以后，家里的客廳、家里的房間、或是學(xué)校里的辦公廳、學(xué)校里的教室，就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)好的波動(dòng)，那你在白天（我們常在強烈使用左腦、右腦常常是關(guān)閉的時(shí)候），幾分鐘之后，它就會(huì )像打坐靜坐的效果一樣，讓左腦稍微安靜，右腦開(kāi)啟。
不要忘記剛才講的，右腦至少有左腦100萬(wàn)倍的記憶力與100萬(wàn)倍的想象力，所以不管現在當學(xué)生，要讀書(shū)、要考試，畢業(yè)以后在社會(huì )上要發(fā)展事業(yè)，想很快樂(lè )、很幸福、很健康地過(guò)這一輩子，決定勝負的不是左腦的死背硬記，決定勝負的是你能不能“使用左腦的時(shí)候能開(kāi)啟右腦”、“右腦開(kāi)啟的時(shí)候能繼續活化右腦”？這是我第二個(gè)方法，（第一個(gè)方法，左腦會(huì )講話(huà)，用尊敬的愛(ài)，多講“愛(ài)的語(yǔ)言”）：右腦不會(huì )講話(huà)，但是右腦是一個(gè)共鳴共振的腦，所以我使用的就是“與宇宙同一個(gè)速度的美好的經(jīng)典音樂(lè )”，（包含中國的傳統音樂(lè )，也包含西方的古典音樂(lè )），簡(jiǎn)稱(chēng)“美好的樂(lè )”。最后，我們就會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地，幸幸福福地，健健康康地活這一輩子，所以“愛(ài)”和“樂(lè )”（音樂(lè )的“樂(lè )”）最后就會(huì )變成“愛(ài)”和“樂(lè )”（快樂(lè )的“樂(lè )”）。
不要忘記剛才講的，右腦至少有左腦100萬(wàn)倍的記憶力與100萬(wàn)倍的想象力，所以不管現在當學(xué)生，要讀書(shū)、要考試，畢業(yè)以后在社會(huì )上要發(fā)展事業(yè)，想很快樂(lè )、很幸福、很健康地過(guò)這一輩子，決定勝負的不是左腦的死背硬記，決定勝負的是你能不能“使用左腦的時(shí)候能開(kāi)啟右腦”、“右腦開(kāi)啟的時(shí)候能繼續活化右腦”？這是我第二個(gè)方法，（第一個(gè)方法，左腦會(huì )講話(huà)，用尊敬的愛(ài)，多講“愛(ài)的語(yǔ)言”）：右腦不會(huì )講話(huà)，但是右腦是一個(gè)共鳴共振的腦，所以我使用的就是“與宇宙同一個(gè)速度的美好的經(jīng)典音樂(lè )”，（包含中國的傳統音樂(lè )，也包含西方的古典音樂(lè )），簡(jiǎn)稱(chēng)“美好的樂(lè )”。最后，我們就會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地，幸幸福福地，健健康康地活這一輩子，所以“愛(ài)”和“樂(lè )”（音樂(lè )的“樂(lè )”）最后就會(huì )變成“愛(ài)”和“樂(lè )”（快樂(lè )的“樂(lè )”）。
