在如今這個(gè)多元化，并且注重交際的社會(huì )，情商的作用在很多情況下遠大于智商，因為情商高的人擁有很強的自我情緒管理能力，即使身處逆境也能自我鼓勵積極面對。此外他們能從別人的角度看事情，為人處世顧及到他人情緒，從而能收獲良好的人際關(guān)系。這些素質(zhì)都是一個(gè)人能否成功的重要因素，而兒童時(shí)期正是培養情商的關(guān)鍵階段。 情商教育的最佳年齡 研究發(fā)現，3-12歲為情商教育的最佳時(shí)期。不少?lài)乙呀?jīng)把情商教育加入了這段年齡的教育體系中。心貝網(wǎng)也整理了很多國內外專(zhuān)家的跟蹤調查，發(fā)現如果一個(gè)孩子在這段期間受過(guò)情商教育，那么他的學(xué)習成績(jì)和人際關(guān)系會(huì )更好一些，而且他們將來(lái)工作很順利，婚姻也很美滿(mǎn)。所以說(shuō)如果在兒童時(shí)期注重情商教育，那么孩子的學(xué)習成績(jì)不會(huì )差，而且他的性格也會(huì )向自信、樂(lè )觀(guān)的方向發(fā)展。由此可見(jiàn)，情商教育是一筆巨大的人生財富，需要每個(gè)家長(cháng)為孩子開(kāi)啟。 情商教育的正確方法 1．經(jīng)常表達愛(ài)意 只有“愛(ài)”才能教會(huì )“愛(ài)”，而“愛(ài)的能力”是情商最重要的素質(zhì)之一，所以在日常生活中，要多和孩子交流，這里的交流不僅僅是語(yǔ)言，還有肢體的接觸或者是眼睛的對視，以及對愛(ài)的表達和對他人的理解。 2．幫孩子表達情感并肯定他們的情緒 教育孩子讓他知道情緒的表達也是一件極其重要的事情。很多時(shí)候，孩子是因為太小不知道怎么控制情緒，才會(huì )變得非常憤怒，這時(shí)需要家長(cháng)鼓勵孩子的情緒表達，而非行為發(fā)泄，比如告訴孩子“媽媽理解你很難過(guò)（委屈），但扔東西（發(fā)脾氣）是不對的”。平靜地和他交流，詢(xún)問(wèn)他為什么要生氣并且幫助他調節，這樣孩子會(huì )學(xué)會(huì )理智的溝通問(wèn)題和良好的情感表達。 3．幫孩子樹(shù)立自信，承認他們取得的成績(jì) 高情商的孩子大多有極強的自信心，所以平常要樹(shù)立孩子的自信心。比較常見(jiàn)的做法就是多鼓勵孩子，肯定他們言行及點(diǎn)滴成績(jì)，不盲目和其他孩子進(jìn)行比較，肯定每個(gè)孩子自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，這樣他們會(huì )逐漸變得自信。 4．讓孩子自主決定 在孩子有自己想法的時(shí)候，他們的小事可以讓他們自己做決定，這樣孩子會(huì )逐漸獨立起來(lái)。 5．培養孩子樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度 樂(lè )觀(guān)的孩子對于事情，更喜歡做正面的思考。而只要他們總是帶著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，那么孩子也會(huì )在生活中發(fā)現更多的幸福。 6．培養孩子的人際互動(dòng)能力 制造一些讓孩子和別人接觸的機會(huì )，比如帶著(zhù)孩子去串門(mén)，或者是邀請其他小朋友來(lái)家里玩等等。和他人接觸的越多，孩子就會(huì )越喜歡和別人交流互動(dòng)，而在與人交際中，孩子也會(huì )學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。 7．家長(cháng)要作好表率作用 孩子最早的學(xué)習目標就是爸爸媽媽?zhuān)哉f(shuō)家長(cháng)必須嚴格要求自己，比如不罵人不輕易生氣等等，你要求孩子遵守準則，自己也要盡力做到，因為你就是孩子學(xué)習的榜樣。 8．堅持一貫的家教作風(fēng) 家長(cháng)對孩子的愛(ài)應該是有理智有原則的愛(ài)，而不是溺愛(ài)或者是偏愛(ài)。要讓孩子知道哪些是對的，哪些是錯的。對孩子的提出要求也要堅持如一，不能時(shí)有時(shí)無(wú)，不然家長(cháng)容易失去威信，孩子不會(huì )養成良好的習慣。
