寶寶“涂鴉”和創(chuàng )意美術(shù)
- 來(lái)源：愛(ài)和樂(lè )教育服務(wù)有限公司
- 點(diǎn)擊數：1204
- 發(fā)布日期：2012-05-23
大多數年輕媽媽都會(huì )發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，寶寶們到了2歲以后普遍都喜歡涂鴉，只要手里一拿到筆，不管墻上、地上還是床上，總是可以看到寶寶們隨處留下的印記。對此，有的媽媽特別苦惱，他們不了解孩子的想法，認為孩子的這種行為就是破壞，有時(shí)甚至呵斥孩子的這種行為，實(shí)際上，這不單單是孩子的一種即興發(fā)揮，更是孩子創(chuàng )造力的體現。 孩子是純潔的天使，他們不懂得那么多的條條框框，他們思想的自由賦予了他們涂鴉作品一定的創(chuàng )造性和靈性，也許家長(cháng)們看不懂他們的作品，但這并不表示他們的作品就毫無(wú)意義，對于家長(cháng)而言，對于孩子的這種創(chuàng )造力如果尊重和贊賞，再加上適時(shí)地引導，也許會(huì )是孩子一生的財富。 那么，家長(cháng)要如何引導孩子的涂鴉呢？據嬰之杰早教韓老師結束，嬰之杰的創(chuàng )意美術(shù)課已經(jīng)推出一年多了，所以有比較豐富的教育經(jīng)驗。其實(shí)即使是“涂鴉”也是有講究的。 首先，在孩子需要涂鴉的時(shí)候，可以適時(shí)為孩子提供畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)材料。在材料上最好選用一些健康環(huán)保的材料，通過(guò)向孩子介紹這些材料的用途引導孩子正確使用這些材料。 其次，可以通過(guò)一些游戲的形式教孩子練習一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧。譬如，下雨時(shí)，可以讓孩子練習畫(huà)線(xiàn)條、雨點(diǎn)；點(diǎn)蚊香、繞毛線(xiàn)球時(shí)，可以教孩子順著(zhù)一個(gè)方向畫(huà)螺旋線(xiàn)，以此鍛煉孩子的手腕肌肉。 再次，在孩子掌握了繪畫(huà)的基本技巧之后，可以讓孩子嘗試畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。例如，蘋(píng)果、梨、香蕉、娃娃等，這一階段，主要以簡(jiǎn)筆畫(huà)為主，讓孩子在簡(jiǎn)易創(chuàng )作中體現創(chuàng )作的快樂(lè )。 第四，在日常生活中，父母要有意識的培養孩子對色彩的注意以及對顏色的興趣，讓孩子在認識色彩的同時(shí)使用色彩。 第五，最好為孩子選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)課程。對于大多數美術(shù)課程而言，往往過(guò)分注重模式以及孩子的成果，其實(shí)這樣反而限制了孩子的思維，創(chuàng )意本來(lái)就是隨意的，如果非要賦予一定的思維定勢，還能稱(chēng)得上創(chuàng )意嗎？
