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- 發(fā)布日期：2013-07-22
當開(kāi)始聞歌起舞時(shí)，預示著(zhù)寶寶“節奏”敏感期已經(jīng)到來(lái)，對節奏的感覺(jué)逐漸形成。事實(shí)上，寶寶還在胚胎時(shí)期就一直在聆聽(tīng)著(zhù)媽媽心跳的節律、說(shuō)話(huà)的節奏，寶寶對富有節奏的聲音一直保持著(zhù)與身俱來(lái)的敏感性。出生后，我們的一言一行，生活中的各種聲音節奏都在潛移默化著(zhù)寶寶，使寶寶逐漸建立起自己的節奏感。只要聽(tīng)見(jiàn)有節奏的聲音，小家伙就會(huì )象上了發(fā)條一般扭個(gè)不停，成了真正的電動(dòng)小馬達。
每個(gè)寶寶都會(huì )經(jīng)歷“聞歌起舞”的階段，但出現的時(shí)間有先有后，持續的時(shí)間有長(cháng)有短。如果媽媽們沒(méi)有特別在意他的這個(gè)特點(diǎn)和喜好，寶寶的這種感覺(jué)就會(huì )逐漸消失。所以，我們要緊緊抓住寶寶愛(ài)上節奏的契機，更好地發(fā)展他對音樂(lè )的感覺(jué)。
多聽(tīng)——讓寶寶的小耳朵學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )捕捉周遭的每一個(gè)快樂(lè )音符
多聽(tīng)節奏感強的音樂(lè )：這是為寶寶定制音樂(lè )快餐的首選，也是一條最具時(shí)效的捷徑。哪些音樂(lè )具有鮮明強烈的節奏感呢?最簡(jiǎn)便的選擇就是兒童歌曲。兒童歌曲的節奏往往簡(jiǎn)單明了、旋律活潑，歌詞貼近寶寶的認知水平，更能讓寶寶接受和喜愛(ài)。如：“一只蛤蟆一張嘴，兩只耳朵四條腿，蛤蟆不吃水，太平年。”
多聽(tīng)兒歌：因為兒歌一般都講究壓韻，朗朗上口，極富節奏，比如：“小蝌蚪，黑悠悠，搖搖尾巴水里游。”媽媽和寶寶逗樂(lè )的時(shí)候不妨多挑選簡(jiǎn)單的兒歌念給寶寶聽(tīng)，強化寶寶對節奏的敏感。
多聽(tīng)自然之音：永遠不要忘記生活是寶寶學(xué)習的最好課堂。讓寶寶跟著(zhù)我們做個(gè)有心人，多聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音，比如，轟隆隆的雷聲、嘩嘩嘩的雨聲、嘀嘀嘀的汽笛聲……這些聲音都蘊涵著(zhù)未經(jīng)提煉的原始的韻律。讓寶寶的小耳朵學(xué)會(huì )在嘈雜的世界里尋找悅耳的聲音，讓耳朵也敏感起來(lái)。
多動(dòng)——讓寶寶的小身體動(dòng)起來(lái)，讓音樂(lè )浸透寶寶全身每一個(gè)細胞
全身運動(dòng)：音樂(lè )響起來(lái)，小手拍一拍，小腿蹬一蹬，屁股扭一扭。讓我們幫助寶寶一步步把快樂(lè )的情緒用肢體表達出來(lái)，把音樂(lè )的節奏以動(dòng)作的方式傳達出來(lái)。
小樂(lè )器：媽媽們不妨為寶寶準備小鈴鼓、小碰鈴等會(huì )發(fā)出清脆聲響的小樂(lè )器，讓寶寶和著(zhù)音樂(lè )敲一敲、搖一搖，敲鑼打鼓動(dòng)起來(lái)。沒(méi)有小樂(lè )器，鍋碗瓢盆也具有同樣的效果。
親子互動(dòng)：讓寶寶動(dòng)起來(lái)，媽媽的示范和共同參與也很重要。別害羞，放下架子，和寶寶一起動(dòng)起來(lái)、唱起來(lái)。甭管歌聲是否美妙，舞姿是否優(yōu)美，寶寶才不會(huì )在意你的水平，他喜歡的是與你一起互動(dòng)的快樂(lè )。
